2019年の自宅教室

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2018年を漢字一文字で表すと―

「迷」

いやあ~、迷走しました笑

やはり自身の土台がぐらつくと、
あちこちぐるぐると迷走してしまいますね。

1年の計は元旦にあり、とのことで
2019年今年の計画を漢字一文字表すと―

「走」

迷走ではなくて笑、
未来を、はやてのように駆け抜ける走りで、
前に進みたいと考えています。

つまり「行動」ですね。

遠くまで駆け抜けるスピード・量・先を見通す力・視野の広さ―

そんなものを身に付けていく所存です!

2018年下半期は、前田は
「前田自身が人様のに役に立つとは一体どういうことか?」
ということを考えさせられた時間でした。

前田が人様の役に立つこと、
それが前田の提供できるもの=即ちビジネスでいうところの「価値」なのですね。

平成18年前田が自宅で教室を立ち上げたころと、
2019年今現在では自宅教室を巡る環境は大きく変わっています。

「学び」のコモディティー化(日常化)。
コラボの台頭~カフェやNPOetc、イベントetcとのジョイント。

すなわち「集客ツール」としての「学び」―

コラボの常態化により、消費者行動も変わって、
「継続的学び」より、単回(一回)からの「体験的学び」が優勢になるかもしれません。

そしてこれからは「副業としての先生業」も台頭してくると前田は予想しています。

ビジネスとは環境適応業と言われています。

これからの自宅教室の在り方
先生業の在り方―

そんなことを2019年は考えていきたいと思っています。

どうぞよろしくお願い申し上げます!

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